保护幼儿的生命是幼儿园的首要任务。幼儿教师要注意在日常生活中向幼儿进行安全教育，尤其是幼儿，自我保护能力和安全意识都很弱。幼儿安全教育的本质是生活教育。幼儿的生活是多姿多彩的，安全教育应把握时机。所以，为了增强每一位幼儿的安全意识，提高自我保护的能力，检验幼儿的防拐意识，使幼儿掌握有关不跟陌生人走的技能，幼儿园开展了不和陌生人走的演练活动。

为了让这次活动能起到最佳的教育意义，我们请来了小二班的家长，请她扮演"坏人"对孩子们进行拐骗行为。

当陌生人进入中班班教室时，小朋友们看见陌生人手里的糖果零食，各种的哄骗让孩子跟她走，也有小朋友们跟她走

在演练过程中，家长使出各种方法，有用零食、礼物诱惑的，有不停游说的，有投其所好的。

　　我们班幼儿自我保护意识也非常强，有几名幼儿被强行抱起时，幼儿立刻往下坠，并哭着说:我不认识你，我不去。

老师告诉我们遇到坏人如何保护自己：一呼、二趴、 三抱、四夹

活动结束，家长的表演相当到位，但转换角色之后，更让他们担心的是孩子的安全。如果没有经过这样一场演练，或许他们还在高枕无忧，或许他们还会信誓旦旦地告诉别人："我的孩子绝对不会跟陌生人走"，但是通过这样的活动，敲醒了家长们的警钟，孩子太小，对外界的诱惑毫无抵力，也无分辨好人坏人的能力，更何况现在的骗术越来越高明，到底该怎么样才能让我们的孩子有安全意识，我相信，这个教育对于每个家庭而言是任重而道远的。